Børnekonventionen

FNs Konvention om Barnets Rettigheder blev vedtaget af FNs Generalforsamling i 1989. Børnekonventionen, som den også kaldes, indeholder 54 artikler om blandt andet børns ret til mad, husly, udvikling, beskyttelse og medbestemmelse.

Børnekonventionen er udtryk for, at voksne er blevet enige om, at børn skal respekteres som individer og selvstændige personer. Børn er nemlig også mennesker med politiske, økonomiske, sociale og kulturelle rettigheder.

Børnekonventionen er ikke en lov, som lande kan dømmes og straffes efter. Den er snarere et sæt retningslinier. Landenes regeringer har ansvaret for, at disse overholdes, og gør landene det ikke, kan de kritiseres og fordømmes af andre lande og organisationer.

Kun to lande - USA og Somalia - har ikke skrevet under på Børnekonventionen.

Hvad er børnekonventionen?
Børnekonventionen hedder i virkeligheden FNs Konvention om Barnets Rettigheder. Man kan sige, at den er en slags grundlov for alle børn i hele verden. Børnekonventionen sikrer, at alle verdens børn har samme rettigheder. Hvor som helst et barn vokser op i verden, har det ret til at overleve, blive beskyttet mod misbrug og diskrimination og til at udvikle sig bedst muligt med indflydelse på sit eget liv.

Historien om børns rettigheder:

1924: Folkeforbundet (det tidligere FN) vedtager fem artikler om børns rettigheder. De bliver en del af "Geneve-deklarationen", der er et sæt af regler om menneskers rettigheder.

1948: "Geneve-deklarationen" revideres, dvs. bliver omarbejdet, og FNs generalforsamling vedtager "Verdenserklæringen om Menneskerettighederne", der indeholder alle menneskers - både børns og voksnes - rettigheder.

1950: Europarådet vedtager "Konventionen til beskyttelse af menneskerettigheder og grundlæggende Frihedsrettigheder", som bl.a. handler om børns og unges retsstilling og om undervisning.

1959: FNs generalforsamling vedtager "Erklæringen om Barnets Rettigheder". Den indeholder 10 artikler, der handler om børns rettigheder.

1961: Europarådet vedtager "Den europæiske Socialpagt", der bl.a. skal beskytte børn og unge mod social og økonomisk udnyttelse, f.eks. børnearbejde.

1966: FNs generalforsamling vedtager to konventioner om menneskerettigheder: "Konventionen om økonomiske, sociale og kulturelle Rettigheder" og "Konventionen om borgerlige og politiske Rettigheder". Begge konventioner slår fast, at børn har en række grundlæggende rettigheder.

1971: FNs generalforsamling vedtager en konvention om racediskrimination.

1979: I 1979 er det Internationalt Børneår, og Polen foreslår, at der ud fra "Erklæringen om Barnets Rettigheder" bliver udarbejdet en konvention om barnets rettigheder.

1980: FNs menneskerettighedskommission nedsætter en arbejdsgruppe med repræsentanter for 43 lande til at skrive et udkast til "Konventionen om Barnets Rettigheder".

1983: 50 frivillige og ikke-statslige organisationer (NGOer), der arbejder med børns vilkår, går sammen om at udarbejde ideer og forslag til den arbejdsgruppe, der arbejder på at skrive et udkast til Børnekonventionen.

1989: Den 20. november - på 20-års dagen for vedtagelsen af "Erklæringen om Barnets Rettigheder" - vedtager FNs generalforsamling "Konventionen om Barnets Rettigheder".

1990: "Konventionen om Barnets Rettigheder" gælder fra den 2. september efter at være blevet ratificeret af 20 stater.

1991: Den 19. juli 1991 ratificerer Danmark som det 94. land "Konventionen om Barnets Rettigheder".

1993: Danmark sender sin første rapport om danske børns forhold til Børnekomiteen, der er en ekspertgruppe, som skal overvåge at Børnekonventionen overholdes.

1998: Danmark sender sin anden rapport om danske børns forhold til Børnekomiteen.

1999: Børnekonventionen fylder 10 år.

2003: Danmark sender sin tredje rapport om danske børns forhold til Børnekomiteen.

2005: Danmark skal over for FNs Børnekomité redegøre for, hvordan det går med at overholde Børnekonventionen i Danmark. UNICEF Danmark har sammen med andre organisationer forud skrevet en rapport og mødt Børnekomiteen for at påpege, at der er områder, selv i Danmark, hvor der er problemer.